|
التميز خلال 24 ساعة | |||
العضو الأكثر نشاطاً هذا اليوم | الموضوع النشط هذا اليوم | المشرف المميزلهذا اليوم | |
قريبا |
بقلم : |
قريبا |
|
|
|
|
|
|
#1
|
|||||||
|
|||||||
كيف تأتي التاء المفتوحة والتاء المربوطة مع الأمثلة
بسم الله الرحمن الرحيم أخواتي أخواني المكرمين : السلام عليكم ورحمة من الله وبركة لوحظ هناك الكثير من الأخطاء الاملائية أو الكيبوردية والتي كثيرا ما تشوه من جمالية النص وتنعكس سلبا على اسلوب الناص نفسه وحرصا منا لتلافي بعض هذه الأخطاء سنقوم بادراج قواعد أساسية وبعض الأمثلة عليها تباعا ، كل ما نتمناه هو الفائدة للجميع 0 ( 1 ) التاء المفتوحة هي : التاء التي تبقى تاءً عند الوصل وعند الوقف سواء . أمثلة : ( كتبتُ درساً ) فالتاء في كتبت تثبت تاء عند الوقف عليها وعند الوصل منها . مواضع كتابة التاء المفتوحة هي : 1- في آخر الفعل الماضي : ( كتبتُ ، رأيتُ ، درستْ هند ، وكتبتْ ..... الخ ) . 2- في جمع المؤنث السالم : ( مؤمنات ، تائبات ، صالحات .... الخ ) . التاء المربوطة هي : التاء التي عند الوقف عليها تثبت هاءً ، وعند الوصل تثبت تاءً . انتبه: أنه لابد من وضع النقطتان الرأسيتان في حالة الوصل والوقف ، فتكون هكذا : ـة، ة. لأنه لابد أن تميز التاء المربوطة عن الهاء المربوطة أيضاً. أمثلة : معاويةَ بن أبي سفيان ، رأيت فتاةً جميلة، طلحة بن الزبير. ففي المثال الأخير وقفنا عند جميلة ونطقناها هاءً ، وأثبتنا نقط التاء -وجوباً- للتميز بينها وبين الهاء المربوطة . وهي غالباً تأتي مع الأسماء والأعلام والأوصاف المؤنثة . الهاء المربوطة هي : الهاء التي تكتب في آخر الكلمة وتنطق في حال الوصل والوقف هاءً . وهي غالباً مع الضمائر، أو تكون هي من أصل الكلمة . أمثلة : (رأيتُهُ ، عندهُ، لهُ ،... هذه مع الضمير . وما كانت الهاء فيها من أصل الكلمة كقولنا : فقيهٌ، سفيهٌ ... إلخ) وتكتب بدون نقط ، لأن النقط خاصة بالتاء المفتوحة والمربوطة وهذا هو الذي يجعل القارئ يميز بين الهاء والتاء المربوطتين . ودي وتقديري للجميع أ0 غادة قويدر |
|
|
|
|
|
|
|
ادارة المنتدى غير مسؤوله عن التعامل بين اﻻعضاء وجميع الردود والمواضيع تعبر عن رأي صاحبها فقط |
|
|